In questo video, la Prof.ssa Bommassar riflette sulle opportunità e sui limiti della didattica a distanza. La chiusura delle scuole in risposta alla pandemia di COVID-19 ha fatto sì che bambini, bambine e adolescenti dovessero abbandonare i banchi scolastici, adottando soluzioni di didattica e apprendimento a distanza, che se da un lato hanno rappresentato una soluzione ottimale, dall’altro hanno presto mostrato però dei limiti, soprattutto in termini di qualità.

Ne parliamo con la Prof.ssa Roberta Bommassar, psicoterapeuta, Presidente ordine psicologi di Trento; Rappresentante CNOP nell’Osservatorio Nazionale per l’Infanzia e Adolescenza